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Flauto

fluto_150Insegnanti di flauto

Giulio Bongiascia

Rachele Tarquini-Costa




Obiettivi del corso per flauto

[ James Galway, The Flight of the Bumble Bee ]


Flauto traverso

Primo anno

  • Esercizi d’approccio allo strumento, dapprima con l’utilizzo della sola testata, finalizzati al raggiungimento di una buona impostazione sia dal punto di vista della postura che della tecnica di insufflazione
  • Studio sulla tecnica di respirazione
  • Esecuzione di brevi e facili melodie nell’ambito dell’estensione delle prime due ottave in tonalità fino a due diesis e due bemolli

 Secondo anno

  • Studio dello staccato semplice, del legato e dello staccato diaframmatico
  • Studio della scala cromatica
  • Studi sugli armonici e introduzione alla terza ottava
  • Esecuzione di facili duetti di musica da camera con il pianoforte, finalizzati a sviluppare il gusto musicale attraverso la cura soprattutto dell’intonazione e delle dinamiche

 Terzo anno

  • Studi sulla flessibilità nel passaggio tra le varie ottave
  • Esercizi sull’articolazione nelle principali scale maggiori e minori (fino a quattro diesis e quattro bemolli)
  • Esercizi atti a sviluppare la tecnica, in cui compaiono tutti i ritmi principali (sedicesimi, terzine, doppie terzine, note puntate con punto semplice e doppio ecc.), nell’estensione delle tre ottave

 Quarto e quinto anno

  • Studi ed esercizi di media difficoltà tecnica
  • Introduzione allo studio del vibrato, del doppio e del triplo colpo di lingua
  • Esecuzione di pezzi del repertorio flautistico del periodo barocco, classico e moderno, in varie formazioni da camera



Flauto Dolce

Primo anno

  • Tecnica di esecuzione (respirazione, posizione del corpo, posizione delle dita, diagramma della diteggiatura, posizione delle labbra, tocco di lingua, articolazione)
  • Studio delle note di diteggiatura più semplice
  • Studio di facili brani di musica antica folcloristica e moderna musica d'insieme

Secondo anno

  • Approfondimento di ciò che è stato appreso
  • Studi di difficoltà progressiva delle note di diteggiatura più difficile
  • Qualche abbellimento, staccato, portato, legato e musica d'insieme

Terzo anno

  • Studio delle note difficili e approfondimento di quelle già studiate
  • Studio di brani di musica antica folcloristica e contemporanea e musica d'insieme

Quarto e quinto anno

  • Avviamento allo studio del flauto dolce contralto (diteggiature di difficoltà progressiva)
  • Consolidamento della tecnica appresa sul flauto dolce soprano
  • Studio di alcune forme musicali (sonata, suite) musica d'insieme

 



 

[ Telemann's Canonic Sonata no.1 ]